Basisschoolleerlingen gaan strijd aan tijdens Programmeerevent.

Driehonderd leerlingen uit groep 7 en 8 van diverse basisscholen uit de regio, namen op dinsdagochtend en dinsdagmiddag 3 februari deel aan het Programmeer-event in het Alfa-college. Tijdens dit evenement voerden de leerlingen diverse opdrachten uit in Scratch. Het evenement is een samenwerking tussen Sterk Techniek Onderwijs Noordoost-Overijssel (STO)OER, Techkwadraat  en het Alfa-college in Hardenberg. Het doel is: leerlingen enthousiast maken voor de techniek. Op deze manier maken kinderen spelenderwijs kennis met het programmeren.

Dit jaar was als thema gekozen: ‘STAY COOL!’. Hoe blijft ijs koud in de zon? De uitdaging was om de ijscokar van de ijsvrouw te voorzien van energie door middel van zonne-energie. Op deze manier blijft het ijs koud. Voordat de leerlingen aan de slag konden, zagen ze op het podium hoe Wetenschap en Technologie samen kan komen door middel van een spectaculaire demonstratie van Mad Science met droogijs. Droogijs is geen bevroren water maar bevroren kooldioxide. Wat gebeurt er wanneer dit speciale droogijs verwarmd wordt? Vol verwondering keken de leerlingen toe hoe tijdens een ‘ijzig avontuur’ ijs wordt gebruikt dat niet smelt. 

Hierna gingen de enthousiaste leerlingen onder begeleiding van IT-studenten van het Alfa-college met het programma Scratch aan de slag. Scratch is een programmeertaal die speciaal is ontwikkeld voor kinderen. Hierin leren ze programmeren, door virtuele blokken in elkaar te klikken. Er werd in duo’s gewerkt aan 11 opdrachten om de ijscokar te voorzien van energie. Het duo dat het beste samenwerkte en als eerst alle 11 de opdrachten had afgerond, viel in de prijzen. De winnaars van de ochtend waren, Rosalie en Fayèn van de Albertus Risaeus School, Hardenberg. Het duo dat in de middag het snelst de opdrachten maakte, waren Noortje en Marinte van KC De Akker, Dedemsvaart.